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  “变废为宝”这一主题活动在六年级已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。

创和谐校园，倡绿色环保——徐州市特殊教育学校融合部六年级创意时装秀

  “变废为宝”这一主题活动在六年级已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、废旧物的处理和利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动实施的过程中，聋健两类学生在老师的引导下共同参与，在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作，既学到了知识又培养了实践活动的能力，更重要的是，他们的环保意识逐步加深。整个活动让学生真正享受了劳动的快乐、体会了成功的喜悦，同时思想得到了升华。

  为了使学生对变废为宝有更深刻的认识，6月22日开展“和谐校园，绿色环保——六年级创意时装秀”。整个活动由学生自己设计，自己组织，各小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”以及服装设计等方面的知识。

  学生精心准备的作品不仅美观，而且有意义，尤其是经过一番想象创新以后，就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前，学生表现出了满满的自信。

  此次主题活动，学生不但学到了知识，学会了真诚地与人沟通，锻炼了动手操作能力，增强了小组合作的精神，还增进了对社会的了解，更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法，知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大效用。

  环保意识像种子一般在学生的心中生根、发芽、长叶、开花，并传播到周围，形成良性的社会影响。

文/王珊 图/陈颖审稿/平昌盛

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